REVISIÓN DE CUADERNO
1-.Portada
2-.Aprendizajes esperados
3-.Ensayo desecho informático
4-.Basura electrónica
5-.Escala
6-.Tabla de materiales de la PC
7-.Tabla de dispositivos que se convierten en BE
8-.Precentación ciclo de la PC
9-.Tabla de daños de la PC
10-.Cuadro sinoptico
11-.Resumen 1
12-.Diagrama de flujo de armado y manufactura de la PC
sábado, 28 de enero de 2017
Principio precautorio
PRINCIPIO PRECAUTORIO
Debido a los procesos generales la falta de ser tesa acerca del impacto de los daños generados por su actividad a los ecosistemas a nacido el principio precautorio que tiene la finalidad de garantizar la protección del ambiente y por lo tanto a la salud de los seres humanos y de las especies vivas que existen en la tierra Ha sido reconocido por el tratado de funcionamiento de la unión Europea en su articulo 191 que con cierto tipo de medida de prevención de los impacto negativos hacia el medio ambiente.
FUENTES
Son factores o circunstancias de trabajo que solas o en conjunto pueden convertirse en riesgos potenciales para la seguridad de la personas y organizaciones
Debido a los procesos generales la falta de ser tesa acerca del impacto de los daños generados por su actividad a los ecosistemas a nacido el principio precautorio que tiene la finalidad de garantizar la protección del ambiente y por lo tanto a la salud de los seres humanos y de las especies vivas que existen en la tierra Ha sido reconocido por el tratado de funcionamiento de la unión Europea en su articulo 191 que con cierto tipo de medida de prevención de los impacto negativos hacia el medio ambiente.
FUENTES
Son factores o circunstancias de trabajo que solas o en conjunto pueden convertirse en riesgos potenciales para la seguridad de la personas y organizaciones
Fabricación del mouse
FABRICACIÓN DEL MOUSE Y COMO AFECTA AL AMBIENTE
MATERIALES
1) Bola: plástico goma
2) Rodillo: aluminio
3) Disco ranura do: plástico
4) Pulsadores: plástico
Fueron utilizados esos materiales porque si fueran utilizados otos materiales podría ser mas difícil u fabricación y ademas los materiales usados no tienen fallos entonces no seria necesario utilizar otros.
PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
La primera parte de la producción de plásticos consiste en la elaboración de polímeros en la industria química. Hoy en día la recuperación de plásticos post-consumidor es esencial también. Parte de los plásticos determinados por la industria se usan directamente en forma de grano o resina. Mas frecuente se utilizan varias formas de modelo (por inyección componente rotación inflación etc.) Parte del mayor proceso de plásticos se realizan en un horno.
ENERGÍAS UTILIZADAS EN LA PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
Se utiliza la energía solar ya que el sol causa que los arboles crezcan y de los árboles se extrae la sabia y a partir de la sabia se produce el plástico
IMPACTO AMBIENTAL EN LA PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
Produce un gran impacto ambiental ya que para extraer la sabia para después producir el plástico se tienen que cortar los arboles y eso causa que se mantenga el CO2 y no se reproduzca el oxígeno
MATERIALES
1) Bola: plástico goma
2) Rodillo: aluminio
3) Disco ranura do: plástico
4) Pulsadores: plástico
Fueron utilizados esos materiales porque si fueran utilizados otos materiales podría ser mas difícil u fabricación y ademas los materiales usados no tienen fallos entonces no seria necesario utilizar otros.
PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
La primera parte de la producción de plásticos consiste en la elaboración de polímeros en la industria química. Hoy en día la recuperación de plásticos post-consumidor es esencial también. Parte de los plásticos determinados por la industria se usan directamente en forma de grano o resina. Mas frecuente se utilizan varias formas de modelo (por inyección componente rotación inflación etc.) Parte del mayor proceso de plásticos se realizan en un horno.
ENERGÍAS UTILIZADAS EN LA PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
Se utiliza la energía solar ya que el sol causa que los arboles crezcan y de los árboles se extrae la sabia y a partir de la sabia se produce el plástico
IMPACTO AMBIENTAL EN LA PRODUCCIÓN DEL PLÁSTICO
Produce un gran impacto ambiental ya que para extraer la sabia para después producir el plástico se tienen que cortar los arboles y eso causa que se mantenga el CO2 y no se reproduzca el oxígeno
Sociedad del riesgo
SOCIEDAD DE RIESGO
La sociedad de riesgo es un termino que se estudia en sisolijia y que tiene por finalidad valorar los riesgos los contingencias y los procesos a los que nos exponentes atraves de las actividades que se realizan en las sociedades
El propio desarrollo tecnológico- industrial conduce a la opción de riesgo. Por ello los seres humanos debemos ser precavidos en las actitudes que empleamos previniendo el impacto contingencia
La sociedad de riesgo contempla 3 sociedades de riesgo
1-.La finalidad de recursos naturales que hacido degradados y utilizados de manera exesiva por las sociedades
2-.Peligros sucintados por la sociedad industrial que llevan al cuestiona miento
3-.Deterioro descomposición y desencanto de referentes colectivos que mantenían unida a la colectividad
ACCIDENTES EN LA ESCUELA
La sociedad de riesgo es un termino que se estudia en sisolijia y que tiene por finalidad valorar los riesgos los contingencias y los procesos a los que nos exponentes atraves de las actividades que se realizan en las sociedades
El propio desarrollo tecnológico- industrial conduce a la opción de riesgo. Por ello los seres humanos debemos ser precavidos en las actitudes que empleamos previniendo el impacto contingencia
La sociedad de riesgo contempla 3 sociedades de riesgo
1-.La finalidad de recursos naturales que hacido degradados y utilizados de manera exesiva por las sociedades
2-.Peligros sucintados por la sociedad industrial que llevan al cuestiona miento
3-.Deterioro descomposición y desencanto de referentes colectivos que mantenían unida a la colectividad
ACCIDENTES EN LA ESCUELA
1-.Caer de las escaleras | No correr ni saltar en escaleras |
2-.Cortarse con objetos que tengan punta | No traer cosas filosas a la escuela |
3-.Cortarse con vidros rotos de ventanas | Informar a profesores a los orientadores |
4-.Elecrtocutarse con contactos quemados | No tocar o conectar nada electronico a los contactos |
5-.Lastimarse con el moviliario de los salones | No correr entre los pasillos de los salones |
6-.Caer en los baños por los pisos mojados | No pasar corriendo por donde esta mojado |
7-.Pegarle a compañeros con valones | No llevar a la escuela volones que no se han pedidos |
8-.Caerse en el patio durante el recreo | No correr ni empujar para prevenir accidentes |
9-.Lastimarse o machucarse con las puertas | No asotar las puertas para no lastimar a los demas |
10-. Caer en el salon de clases por pisos resvaladisos | No correr en el salon |
Proceso de manufactura
PROCESO DE MANUFACTURA
La manufactura es una palabra compuesta que proviene del latín manus que significa la palabra mano y factura que significa hechura
El proceso de manufactura se refiere a la transformación de materias primas en productos terminados para su venta también se le conoce con la palabra fabricación o bien con el termino proceso de producción
El proceso de manufactura puede realizarse de forma manual o auxiliar con el apoyo de maquinas y herramientas
SOLUCIONES
Intentar recuperar o reutilizar los componentes que sirvan de los aparatos antes de desecharlos
Innovar los dispositivos para ayudar al ecosistema y no dañarlo
La manufactura es una palabra compuesta que proviene del latín manus que significa la palabra mano y factura que significa hechura
El proceso de manufactura se refiere a la transformación de materias primas en productos terminados para su venta también se le conoce con la palabra fabricación o bien con el termino proceso de producción
El proceso de manufactura puede realizarse de forma manual o auxiliar con el apoyo de maquinas y herramientas
SOLUCIONES
Intentar recuperar o reutilizar los componentes que sirvan de los aparatos antes de desecharlos
Innovar los dispositivos para ayudar al ecosistema y no dañarlo
Contaminacion
CONTAMINACIÓN
Contaminación
del suelo: es
la introducción de sustancias extrañas a la superficie terrestre. Estos
elementos perjudican de forma grave la salud de las personas, de animales y
plantas. Muchas veces este tipo de contaminación entra en contacto con el agua
potable de estos sitios agravando la situación.
Sobre el suelo realizamos
actividades para el crecimiento y mantenimiento de muchas familias como la
agricultura, la industria o la construcción de ciudades. El hecho que se altere
la calidad de la tierra y como consecuencia se produzca una grave crisis alimentaria, repercute en la forma de vida y en el futuro de las generaciones venideras,
porque ellas no tendrán un lugar donde plantar sus alimentos ni construir una
casa donde vivir.
Contaminación del agua: Se entiende como la acción de introducir algún material en
el agua alterando su calidad y su composición química. Según la Organización
Mundial de la Salud el agua está contaminada “cuando su composición se haya
modificado de modo que no reúna las condiciones necesarias para el uso, al que
se le hubiera destinado en su estado natural”. El agua que procede de ríos,
lagos y quebradas es objeto de una severa contaminación, muchas veces producto
de las actividades del hombre.
El
agua es un elemento esencial de la naturaleza, contribuye al bienestar general
del hombre, de los animales y de las plantas. Es uno de los pocos elementos sin
los cuales no podría mantenerse la vida en el planeta.
Contaminación del aire: se produce cuando ciertos gases tóxicos entran en
contacto con las partículas de la atmósfera, perjudicando de forma seria y
dañina a la salud del hombre, de animales y plantas. Algunos contaminantes
perjudican al aire directamente en su estado natural, como los hidrocarburos,
los aerosoles marinos, la erosión o el polvo africano. Mientras que otros
necesitan combinarse para afectar a la atmósfera como es el ozono troposférico.
Los principales gases
contaminantes atmosféricos son:
El monóxido de carbono de las
estufas y coches
El óxido de nitrógeno que existe en
puntos de energía nuclear y vehículos de combustión interna
El dióxido
de carbono proveniente de industrias y de la actividad de
de forestación
Tabla de daños a la salud y daños al ambiente
DAÑOS A LA SALUD
|
DAÑOS AL AMBIENTE
|
PALADIO: Puede provocar irritación de la piel, los ojos o el tracto
respiratorio.
PLATA: El líquido o el vapor pueden irritar la piel, los ojos, la garganta o
los pulmones.
ARSENICO: Irritación
del estómago, disminución en la producción de glóbulos rojos y blancos,
cambios en la piel.
CROMO: Irritación del nariz y sangrado de la
nariz
MERCURIO: Temblores, inestabilidad emocional,
insomnio, pérdida de memoria, y dolores de cabeza.
SILICIO:
Efectos
crónicos en la respiración. irrita la piel y los ojos por contacto
PLASTICO: Alteraciones en el sistema endócrino, el
encargado de secretar hormonas en nuestro cuerpo.
COBRE: Daño al hígado y los riñones e incluso la
muerte.
HIERRO: Conjuntivitis, coriorretinitis, y retinitis si
contacta con los tejidos y permanece en ellos.
NIQUEL: Fallos respiratorios asma y bronquitis crónica.
ESTAÑO: Irritaciones
de ojos y piel dolores de cabeza vómitos y mareos.
ALUMINIO: Daño al sistema
nervioso central; Pérdida de la memoria Temblores
severos; Cáncer, problemas de riñones
ZINC: Desordenes
respiratorios.
ORO: irritación si la exposición es prolongada o excesiva.
|
La aplicación del platino en productos metálicos no es conocido que
cause muchos problemas ambientales.
Tejidos corporales, con la consecuente pigmentación azulada o negruzca
de la piel, efecto conocido como argüiría.
En los medios acuáticos, el arsénico existe principalmente en la forma de arseniuros y arseniatos. En el aire, agua y suelo en forma de Cromo La mayoría del mercurio liberado por las actividades humanas es liberado al aire, quema de productos fósiles.
No se ha
demostrado efectos negativos del silicio en el medio ambiente.
Semi
sintético extremadamente maleable y moldeable hecho con polímeros de
compuestos orgánicos. También contiene sustancias derivadas de productos
petroquímicos.
El Cobre entra en el aire, mayoritariamente a través de la liberación
durante la combustión de fuel.
Se debe prestar especial atención a las
plantas, el aire y el agua.
Puede también terminar en la superficie del
agua
Sistemas acuáticos cuando son absorbidos por partículas residuales.
Toneladas al año de gases de efecto invernadero, como el dióxido de carbono, que contribuyen al calentamiento global.
En el
aire, agua y suelo,
La ecotoxicidad del oro no ha sido evaluada |
Como se fabrica una laptop
COMO SE FABRICA UNA LAPTOP LANIX
PROCESO DE
MANUFACTRURA:
1-.Se recibe el material se saca del empaque y se hace una
prueba de la tarjeta madre
2-.Se elabora el chasis y los componentes que van dentro
3-.Se inicia el proceso de prueba
4-.Se enciende el equipo por primera vez
5-.Se verifica que enciendan los led de
encendidos y que el disco duro entra al sistema operativo
ARMADO DE LA PC
1-.Se fabrican los protectores para la PC.
2-.Se agregan accesorios como teclado, bocinas, certificado
de garantía, cables para conectarla, el mouse.
3-.La gran mayoría de lo que se fabrican bajo la
configuración y pedido del usuario.
opinion del video
MÉXICO EL SEGUNDO PRODUCTOR DE BASURA TECNOLÓGICA
En México niveles alarmantes en basura electrónica el departamento de ingieneria megatronica de tecnología de Monterrey dice que en México se producen 18000 toneladas de basura electrónica cada año que producen y desecho de celulares computadoras etc. de esos residuos el 1% es reciclado.
México ocupa el segundo lugar en desechos electrónicos en Latinoamericana con mas de 180 mil toneladas
OPINIÓN: El vídeo nos informa sobre cuanta basura tecnológica hoy en México y sobre a algunos materiales químicos que podrían ser peligrosos para la salud y también el medio ambiente.
En México niveles alarmantes en basura electrónica el departamento de ingieneria megatronica de tecnología de Monterrey dice que en México se producen 18000 toneladas de basura electrónica cada año que producen y desecho de celulares computadoras etc. de esos residuos el 1% es reciclado.
México ocupa el segundo lugar en desechos electrónicos en Latinoamericana con mas de 180 mil toneladas
OPINIÓN: El vídeo nos informa sobre cuanta basura tecnológica hoy en México y sobre a algunos materiales químicos que podrían ser peligrosos para la salud y también el medio ambiente.
Precentación ciclo de vida de la PC
Ciclo de la computadora
Aluminio Plástico Silicio
-33.jpg)
RECICLAJE
Varios fabricantes de computadoras implementan programas para reciclar computadoras y componentes. La agencia de proteccion ambiental tiene informacion sobre programas de reciclaje de productos electronicos es posible que en su comunidad local tambien exista un programa de reciclaje.
DONAR O REVENDER
Hay varias organizaciones que recojen computadoras viejas y las donan a entidades de caridad.
Hay algunas personas y organizaciones que comparan compuitadoras viejas.
Recuerde que la mayor parte de las computadoras contienes materiales peligrosos que no pueden desecharse en un vertedero de basura.
- Cobre
- Hierro
- Aluminio
- Poliestireno
- Vidrio
- Plástico
- Silicio
Aluminio Plástico Silicio


-33.jpg)
RECICLAJE
Varios fabricantes de computadoras implementan programas para reciclar computadoras y componentes. La agencia de proteccion ambiental tiene informacion sobre programas de reciclaje de productos electronicos es posible que en su comunidad local tambien exista un programa de reciclaje.
DONAR O REVENDER
Hay varias organizaciones que recojen computadoras viejas y las donan a entidades de caridad.
Hay algunas personas y organizaciones que comparan compuitadoras viejas.
Recuerde que la mayor parte de las computadoras contienes materiales peligrosos que no pueden desecharse en un vertedero de basura.
Tabla de dispositivos que se convierten en basura electrónica
Dispositivos que se convierten en basura electrónica
Teclado Muse CPU
monitor impresora bosinas
chips disquetera CD-ROM
Teclado Muse CPU
monitor impresora bosinas
chips disquetera CD-ROM
Tabla de materiales de la PC
MATERIAL DAÑOS A LA SALUD DAÑOS AL AMBIENTE
Paladio
Plata
Arsénico
Cromo
Mercurio
Silicio
Plástico
Cobre
Hierro
Níquel
Estaño
Cromo
Aluminio
Zinc
Oro
Paladio
Plata
Arsénico
Cromo
Mercurio
Silicio
Plástico
Cobre
Hierro
Níquel
Estaño
Cromo
Aluminio
Zinc
Oro
martes, 24 de enero de 2017
Sistema informatico
Sistema Informático
El uso de sistemas informáticos por parte de la población crece aceleradamente alrededor del mundo.
Una vez que aparece un nuevo instrumento o apartado digital con nuevas aplicaciones que benefician la rapidez del procesamiento y el guardado de la información los equipos anteriores son fácil mete sustituidos.
Estos desechos se convierten en basura o chatarra electrónica. Todos los equipos o dispositivos que dejan de funcionar o son sustituidos se envían a la basura sin un control sanitario adecuado. La basura electrónica o chatarra electrónica aumenta entre 16% al 28% cada 5 años y se considera que en el mundo se genera entre 20 y 50 millones de toneladas de basura electrónica ( DUERY 2007 )
Los desechos de aparatos electrónicos se encuentran repletos de sustancias toxicas. La basura electrónica es un desecho poco tratado o tomando en cuenta. Los países que realizan acciones al respecto son muy pocos.
Realiza el calculo aproximado de los millones de toneladas aproximadas de basura electrónica que se genera en el mundo hasta el día de hoy.
Datos:
16% y 28% cada 5 años
A nivel mundial se a generado aproximadamente 31.2 y 78 millones de toneladas
Menciona otro termino de la basura electrónica: chatarra electrónica desecho electrónico y basura electrónica.
El uso de sistemas informáticos por parte de la población crece aceleradamente alrededor del mundo.
Una vez que aparece un nuevo instrumento o apartado digital con nuevas aplicaciones que benefician la rapidez del procesamiento y el guardado de la información los equipos anteriores son fácil mete sustituidos.
Estos desechos se convierten en basura o chatarra electrónica. Todos los equipos o dispositivos que dejan de funcionar o son sustituidos se envían a la basura sin un control sanitario adecuado. La basura electrónica o chatarra electrónica aumenta entre 16% al 28% cada 5 años y se considera que en el mundo se genera entre 20 y 50 millones de toneladas de basura electrónica ( DUERY 2007 )
Los desechos de aparatos electrónicos se encuentran repletos de sustancias toxicas. La basura electrónica es un desecho poco tratado o tomando en cuenta. Los países que realizan acciones al respecto son muy pocos.
Realiza el calculo aproximado de los millones de toneladas aproximadas de basura electrónica que se genera en el mundo hasta el día de hoy.
Datos:
16% y 28% cada 5 años
A nivel mundial se a generado aproximadamente 31.2 y 78 millones de toneladas
Menciona otro termino de la basura electrónica: chatarra electrónica desecho electrónico y basura electrónica.
Desecho informatico
Desecho informático
Los desechos electrónicos es todo aquello producto electrodomésticos que han sido desechados tales como: ordenadores teléfonos móviles computadoras y electrodomésticos.
Los desechos electrónicos se caracterizan por su rápido crecimiento debido a la obsolescencia que están adquiriendo los dispositivos electrónicos y por mayor demanda en todo el mundo.
La ONU calcula que se producen 50 millones de toneladas de esta clase de residuos.
Existen vertederos tecnológicos donde los países occidentales. El mas grande del mundo se encuentra en China en la ciudad de Guiyu.
Los países que generan mas basura tecnológica son: Brasil, México, Argentina,Colombia, Venezuela y Chile entre las 40 naciones que mas producen este tipo de desechos.
Los desechos electrónicos es todo aquello producto electrodomésticos que han sido desechados tales como: ordenadores teléfonos móviles computadoras y electrodomésticos.
Los desechos electrónicos se caracterizan por su rápido crecimiento debido a la obsolescencia que están adquiriendo los dispositivos electrónicos y por mayor demanda en todo el mundo.
La ONU calcula que se producen 50 millones de toneladas de esta clase de residuos.
Existen vertederos tecnológicos donde los países occidentales. El mas grande del mundo se encuentra en China en la ciudad de Guiyu.
Los países que generan mas basura tecnológica son: Brasil, México, Argentina,Colombia, Venezuela y Chile entre las 40 naciones que mas producen este tipo de desechos.
Desecho Técnico Ensayo
Desecho Técnico Ensayo
Los desechos electrónicos o chatarra
tecnológica corresponde a todos aquellos productos electrónicos que han sido
desechados, tales como: ordenadores, teléfonos móviles, televisores y
electrodomésticos. Los desechos electrónicos se caracterizan por su rápido
crecimiento debido a la rápida obsolencia que están adquiriendo los
dispositivos electrónicos y por la mayor demanda en todo el mundo. La ONU
calcula que se producen 50 millones de toneladas de esta clase de residuos en
todo el año. Existen vertederos tecnológicos donde los países occidentales
vierten su basura electrónica. El más grande vertedero del mundo se encuentra
en China en la ciudad de Guiyu.
Consecuencias al medio ambiente: cuando los
aparatos electrónicos están en funcionamiento no producen daño alguno pero
cuando se desechan pueden liberar sustancias o elementos altamente peligrosos
lo cual afecta el agua, el aire, la tierra y el suelo causando daños
irreversibles al entorno en el que vivimos. Cuando se colocan los residuos en
la basura es poner en riesgos la salud de las personas y del medio ambiente
debido a que contiene elementos peligrosos como el plomo en tubos de rallos
catódicos y soldadura. Cuando los celulares el monitor y el televisor están en
su carcasa no generan riesgos de contaminación pero cuando se mesclan con la
demás basura y se rompen se desprenden metales tóxicos que pueden resultar
mortales.
Cuáles son los países que generan más basura
tecnológica: Brasil, México, Argentina Colombia Venezuela y Chile entre las 40
naciones que más producen este tipo de desechos.
Aprendizajes y propositos
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1-.Identifica las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos.
2-.Aplica el principio precautorio en sus propuestas de solución a problemas técnicos para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza.
3-.Recaban y organizan información sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos.
PROPÓSITOS
1-.Reconocer los impacto de los sistemas técnicos en la naturaleza.
2-.Tomar decisiones responsables para prevenir daños en los ecosistemas generarles por la operación del sistema técnico y el uso de productos.
3-.Proponer mejoras en los sistemas técnicos con la finalidad de prevenir riegos.
1-.Identifica las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos.
2-.Aplica el principio precautorio en sus propuestas de solución a problemas técnicos para prever posibles modificaciones no deseadas en la naturaleza.
3-.Recaban y organizan información sobre los problemas generados en la naturaleza por el uso de productos técnicos.
PROPÓSITOS
1-.Reconocer los impacto de los sistemas técnicos en la naturaleza.
2-.Tomar decisiones responsables para prevenir daños en los ecosistemas generarles por la operación del sistema técnico y el uso de productos.
3-.Proponer mejoras en los sistemas técnicos con la finalidad de prevenir riegos.
Escala de evaluacion
Examen 30%
Cuaderno 25%
Proyecto 30%
Blog 15%
Cuaderno 25%
Proyecto 30%
Blog 15%
ð
EXAMEN: De forma escrita, conformado por
20 preguntas de opción múltiple sobre los conceptos abordados durante los temas
del bloque. (Semana del 30 de enero al 03 de febrero).
ð CUADERNO: Cada
elemento del cuaderno deberá cumplir con fecha, margen, título y las
especificaciones requeridas según cada actividad. Deberán contar evaluación
según el desempeño de la actividad (MB=10, B=8, S=6, I=5) y sello de revisado
con la fecha en que se llevaron a cabo. (120 puntos = 25% de la calificación).
ð BLOG: El blog en
línea contendrá los apuntes y practicas realizadas en clase o en casa como
parte de las actividades del bloque clasificadas por entradas en dicho blog. Y
proporcionando la dirección URL al docente para su revisión (En la tercera
sesión de cada semana se realizara una revisión de los contenidos del blog).
ð PROYECTO: Los alumnos
diseñaran y crearan un producto de utilidad en la vida cotidiana realizado con
desechos informáticos. Entregando de forma impresa el proceso de creación de
dicho producto y la justificación por la elección de este. (Entrega en la
semana del 30 de enero al 03 de febrero).
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